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Film Production

Film Production Bachelor Programme

Formation de 3 ans menant au Bachelor of Arts / Science
validé par Hertfordshire University London (180 crédits ECTS)

Structure de cours

Première année
Acquisition des compétences professionnelles
Le module "Film Fundamentals" est le premier module pour les étudiants qui suivent le programme Digital Film Production. Il couvre les compétences et les connaissances essentielles nécessaires pour progresser dans la formation. En abordant les principes et les flux de travail de base, les étudiants apprendront à utiliser les principaux équipements mis à leur disposition (caméras, lumières, enregistreurs audio) et à monter leurs premières images tournées. Ils seront également initiés à différents genres de films et commenceront à acquérir des compétences pour une gestion efficace du temps.

Plus d'informations :
Les résultats du module sont atteints par la réappropriation et la reproduction d'une
séquence préexistante d'un film, y compris les bases de l'utilisation des caméras, l'éclairage
des scènes, le montage et l'enregistrement audio sur le plateau. Le choix de la séquence est
libre.
Le module "Film Development" se concentre sur les processus de pré-production et les workflows de l'industrie cinématographique. L'écriture de scénarios et la narration sont examinées en détail à travers l'analyse critique de films, permettant aux étudiants de développer leur propre projet. Ce module explore les différentes techniques, qu'elles soient établies ou expérimentales, utilisées dans le développement de scénarios et approfondit la compréhension de la construction de la narration cinématographique.

Les étudiants apprennent à créer et à réviser les éléments de conception de la production, tout en développant des compétences transférables essentielles telles que la recherche efficace et la présentation de projets, d'idées et de concepts. L'objectif est de développer des compétences de réalisation en s'appuyant sur un scénario écrit, ce qui permet à l'étudiant de construire son portfolio et de continuer à développer son style visuel personnel.

Détails supplémentaires :
Les résultats du module sont atteints par la réalisation d'un scénario correctement formaté, d'un storyboard et d'un moodboard, ainsi que par la présentation d'un concept de film. Le dossier du film écrit par l’étudiant comprenant : le pitch, le synopsis, le scénario, la note d'intention, la caractérisation des personnages, le moodboard et le nuancier, ainsi que le découpage technique.
Ce module s'appuie sur les connaissances et compétences développées dans les modules précédents, permettant aux étudiants de passer de la phase de pré-production à la phase de production du film. En appliquant les compétences requises pour la réalisation d’un court-métrage, ce module explore les processus fondamentaux de la réalisation cinématographique afin de mieux développer la compréhension et les compétences des étudiants concernant les techniques de production et de post-production.

Les étudiants apprendront les différents rôles impliqués dans la production de films et auront l'occasion de tester plusieurs d'entre eux, en mettant l'accent sur la nature nécessairement collaborative de l'industrie : réalisation, production, manipulation des caméras, lumières, son, etc. Les questions des droits d'auteur et de la propriété intellectuelle seront également abordées. Ce module vise à faciliter le développement du style personnel de l’élève, à travers une compréhension et une application de théories et techniques plus poussées.

Détails supplémentaires :
Les résultats du module sont atteints par la préparation d’un dossier comprenant tous les éléments qui ont été nécessaire à la réalisation du film tels que le plan de travail, le déroulé du tournage ou encore les autorisations de tournage.
Ce module se concentre sur le workflow et les processus de post-production de l'industrie cinématographique. Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants de développer la phase de post-production de la réalisation de films. Les aspects techniques et créatifs du montage de films sont explorés, ce qui permet aux étudiants de finaliser leur projet et de le rendre prêt à être visionné. Les étudiants acquerront les connaissances et les compétences nécessaires pour mener à bien une série de flux de travail de post-production sur des logiciels tels que Premiere Pro, Da Vinci, et After Effects, tout en préparant un projet de film pour la distribution.

En collaboration avec le département Audio Production, ils bénéficieront d'une démonstration de Pro Tools et d'une explication concrète des besoins spécifiques qu’un ingénieur du son doit satisfaire en post-production audio. Le module aborde également les compétences en matière de rédaction académique et de référencement correct. Les étudiants travailleront sur des dossiers écrits tels que la conception de titres et de crédits, ainsi que des recherches sur la colorimétrie d’un film.

Détails supplémentaires :
Les résultats du module sont atteints par la livraison du court-métrage finalisé, ainsi que d'un dossier complet comprenant les travaux de recherche effectués sur les titres et crédits, et sur la colorimétrie du film. Ce dossier doit refléter tous les aspects de la post-production abordés durant le module, démontrant ainsi les compétences acquises par les étudiants.
Deuxième année
Mise en pratique des compétences professionnelles
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'utiliser des workflows complexes et pertinents pour l'industrie afin de produire des “media projects” dans un environnement de travail simulé. Ils exploreront les meilleures pratiques en matière de planification, de techniques de production et de méthodes d'exécution de projet au fur et à mesure qu'ils réaliseront des travaux. Tout au long de ce module, les étudiants seront encouragés à s'engager dans des processus d'auto-réflexion afin d'améliorer leurs pratiques de travail créatif et collaboratif et de développer les compétences de base nécessaires à une carrière réussie dans les industries créatives.
Avec l'aide des enseignants et superviseurs, les étudiants réaliseront des projets conçus pour renforcer les compétences de base acquises au niveau 4 et pour améliorer leurs compétences dans leur discipline.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants de développer leurs connaissances et leurs compétences en matière de pratiques commerciales dans le domaine des médias créatifs. Ils commenceront à acquérir une expertise dans les outils nécessaires pour travailler efficacement sur des projets d'entreprises créatives, pour assumer des rôles de marketing dans le secteur et pour appliquer un état d'esprit entrepreneurial. Le module présentera les principales différences entre les stratégies de production pour les arts ou les sciences, préparant les étudiants à développer leur propre spécialisation au niveau 6.

En comprenant l'interdépendance entre les membres d'une équipe de projet créative, les étudiants apporteront leurs connaissances spécialisées dans un rôle assigné pour collaborer à un projet avec leurs pairs.

Un aspect essentiel du Creative Studio 2 est le travail d'équipe nécessaire pour répartir les tâches en fonction des points forts de chaque membre de l'équipe, pour planifier et gérer le projet d'un point de vue commercial et pour travailler en collaboration afin d'achever le projet dans les délais et conformément au cahier des charges.
Troisième année
Spécialisation et Bachelor
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'identifier leur domaine d'intérêt professionnel et de développer une connaissance approfondie et solide dans ce domaine. Ils développeront une compréhension des façons dont les industries des médias créatifs fusionnent avec l'histoire des idées. Le module établira également les principales différences entre les méthodologies dans les arts et les sciences, pour permettre aux étudiants de positionner consciemment leur travail dans les arts ou les sciences.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants qui suivent la formation de bachelor of art ou de bachelor of sciences en creative média de démontrer leurs compétences dans le cadre d'un projet de grande envergure et de niveau avancé. Il existe deux options pour le projet majeur : un projet basé sur la pratique (réalisation d'un projet artistique créatif) ou un projet basé sur la recherche. Le module débouchera sur l'obtention d'un Bachelor of Arts ou Sciences.

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