Content Creation and Online Marketing Bachelor Programme
Formation de 3 ans menant au Bachelor of Arts / Science validé par Hertfordshire University London (180 crédits ECTS)
Structure de cours
Première année
Acquisition des compétences professionnelles
Le module Photographic Storytelling est le premier module destiné aux étudiants qui suivent le programme de création de contenu. Il aborde les aspects fondamentaux du journalisme, de la narration et de la communication. Le module se concentre sur la narration photographique, les étudiants apprenant les compétences de base de la composition et de l'édition d'images numériques. Les principes théoriques du langage visuel sont abordés. Les étudiants se familiarisent également avec la propriété intellectuelle et les droits d'auteur dans le cadre des médias créatifs.
La réussite de ce module est obtenue grâce à la recherche et la narration d'une histoire par des moyens visuels, la création de photos professionnelles et techniquement correctes, et l'utilisation significative de ces photos pour soutenir l'histoire. En fin de module, les étudiants développent une histoire photographique en prenant des photos et en les éditant numériquement en fonction du style visuel.
La réussite de ce module est obtenue grâce à la recherche et la narration d'une histoire par des moyens visuels, la création de photos professionnelles et techniquement correctes, et l'utilisation significative de ces photos pour soutenir l'histoire. En fin de module, les étudiants développent une histoire photographique en prenant des photos et en les éditant numériquement en fonction du style visuel.
Dans le cadre du cours "Communication Design", l'expérience utilisateur, la gestion de contenu et l'optimisation des moteurs de recherche seront abordées, en mettant l'accent sur la rédaction et la création de contenu pour la distribution et la publication sur le web. L'étudiant mettra en place un système de gestion de contenu et le modifiera en fonction de l'expérience utilisateur et des directives de conception actuelles.
D'autres contenus écrits et multimédias seront préparés pour la publication, en tenant compte de l'optimisation des moteurs de recherche et des directives relatives à l'expérience utilisateur. Les étudiants commenceront également à développer des compétences transférables en gestion de projet.
Les résultats du module sont atteints grâce à l'élaboration de concepts de présentation du contenu Web, à la mise en place et à la configuration d'un système de gestion de contenu et à la mise en œuvre d'un contenu Web optimisé pour le référencement.
D'autres contenus écrits et multimédias seront préparés pour la publication, en tenant compte de l'optimisation des moteurs de recherche et des directives relatives à l'expérience utilisateur. Les étudiants commenceront également à développer des compétences transférables en gestion de projet.
Les résultats du module sont atteints grâce à l'élaboration de concepts de présentation du contenu Web, à la mise en place et à la configuration d'un système de gestion de contenu et à la mise en œuvre d'un contenu Web optimisé pour le référencement.
L'objectif de ce module est de préparer les étudiants à la réalisation d'interviews et de
de produire le matériel enregistré et de le diffuser sous forme de podcasts. Le module permet aux étudiants d'acquérir une compréhension de l'art de l'interview, l'aisance linguistique des interviewers et développe la capacité à enregistrer du matériel audio, de rassembler, d'éditer et de finaliser les enregistrements en vue de leur publication sur le web.
de produire le matériel enregistré et de le diffuser sous forme de podcasts. Le module permet aux étudiants d'acquérir une compréhension de l'art de l'interview, l'aisance linguistique des interviewers et développe la capacité à enregistrer du matériel audio, de rassembler, d'éditer et de finaliser les enregistrements en vue de leur publication sur le web.
Les objectifs d'apprentissage du module sont atteints par la création d'un reportage vidéo, y compris la pré-production, la production et la postproduction de celui-ci.
Le module est dispensé sous forme de cours, de séminaires, de tutoriels et de démonstrations pratiques. S'y ajoutent des supports complémentaires internes et externes, mis à disposition sur le portail d'apprentissage Canvas. En outre, il est attendu des étudiants qu'ils se penchent sur le sujet pendant le temps d'étude personnelle guidée et libre.
Le module est dispensé sous forme de cours, de séminaires, de tutoriels et de démonstrations pratiques. S'y ajoutent des supports complémentaires internes et externes, mis à disposition sur le portail d'apprentissage Canvas. En outre, il est attendu des étudiants qu'ils se penchent sur le sujet pendant le temps d'étude personnelle guidée et libre.
Deuxième année
Mise en pratique des compétences professionnelles
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'utiliser des workflows complexes et pertinents pour l'industrie afin de produire des “media projects” dans un environnement de travail simulé. Ils exploreront les meilleures pratiques en matière de planification, de techniques de production et de méthodes d'exécution de projet au fur et à mesure qu'ils réaliseront des travaux. Tout au long de ce module, les étudiants seront encouragés à s'engager dans des processus d'auto-réflexion afin d'améliorer leurs pratiques de travail créatif et collaboratif et de développer les compétences de base nécessaires à une carrière réussie dans les industries créatives.
Avec l'aide des enseignants et superviseurs, les étudiants réaliseront des projets conçus pour renforcer les compétences de base acquises au niveau 4 et pour améliorer leurs compétences dans leur discipline.
Avec l'aide des enseignants et superviseurs, les étudiants réaliseront des projets conçus pour renforcer les compétences de base acquises au niveau 4 et pour améliorer leurs compétences dans leur discipline.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants de développer leurs connaissances et leurs compétences en matière de pratiques commerciales dans le domaine des médias créatifs. Ils commenceront à acquérir une expertise dans les outils nécessaires pour travailler efficacement sur des projets d'entreprises créatives, pour assumer des rôles de marketing dans le secteur et pour appliquer un état d'esprit entrepreneurial. Le module présentera les principales différences entre les stratégies de production pour les arts ou les sciences, préparant les étudiants à développer leur propre spécialisation au niveau 6.
En comprenant l'interdépendance entre les membres d'une équipe de projet créative, les étudiants apporteront leurs connaissances spécialisées dans un rôle assigné pour collaborer à un projet avec leurs pairs.
Un aspect essentiel du Creative Studio 2 est le travail d'équipe nécessaire pour répartir les tâches en fonction des points forts de chaque membre de l'équipe, pour planifier et gérer le projet d'un point de vue commercial et pour travailler en collaboration afin d'achever le projet dans les délais et conformément au cahier des charges.
En comprenant l'interdépendance entre les membres d'une équipe de projet créative, les étudiants apporteront leurs connaissances spécialisées dans un rôle assigné pour collaborer à un projet avec leurs pairs.
Un aspect essentiel du Creative Studio 2 est le travail d'équipe nécessaire pour répartir les tâches en fonction des points forts de chaque membre de l'équipe, pour planifier et gérer le projet d'un point de vue commercial et pour travailler en collaboration afin d'achever le projet dans les délais et conformément au cahier des charges.
Troisième année
Spécialisation et Bachelor
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'identifier leur domaine d'intérêt professionnel et de développer une connaissance approfondie et solide dans ce domaine. Ils développeront une compréhension des façons dont les industries des médias créatifs fusionnent avec l'histoire des idées. Le module établira également les principales différences entre les méthodologies dans les arts et les sciences, pour permettre aux étudiants de positionner consciemment leur travail dans les arts ou les sciences.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants qui suivent la formation de bachelor of art ou de bachelor of sciences en creative média de démontrer leurs compétences dans le cadre d'un projet de grande envergure et de niveau avancé. Il existe deux options pour le projet majeur : un projet basé sur la pratique (réalisation d'un projet artistique créatif) ou un projet basé sur la recherche. Le module débouchera sur l'obtention d'un Bachelor of Arts ou Sciences.
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