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Game Art Animation

Game Art & 3D Animation Bachelor Programme

Formation de 3 ans menant au Bachelor of Arts / Science
validé par Hertfordshire University London (180 crédits ECTS)

Structure de cours

Première année
Acquisition des compétences professionnelles
Le module " Fondamentaux de de la 2D " est le premier module menant à l'obtention de la bourse " Game Art Animation ". Il explore les bases du dessin classique et de l'imagerie numérique pour la création de ressources 2D, en présentant aux étudiants les méthodologies de travail et les pipelines nécessaires. Les étudiants reçoivent également une formation de base sur les conventions de la rédaction académique et les concepts de propriété intellectuelle et de droits d'auteur dans les industries créatives.

Les résultats du module sont atteints par la création d'un visuel 2D reprenant les principes du dessin 2D appliqués au média numérique.
Le module " les fondamentaux de la 3D" apprend aux étudiants les principes de la 3D et leur mise en œuvre. Le pipeline standard 3D est étudié, centré sur la modélisation et le texturing, tout en soulignant l'utilisation efficace de la géométrie en termes de performance et d'optimisation. Les étudiants apprendront des techniques de présentation pour les aider à présenter leur travail aux autres par des méthodes visuelles et orales, tout en commençant à apprendre la gestion efficace du temps dans le travail créatif.

Les résultats du module sont atteints par la démonstration d'une bonne méthodologie de modélisation, de texturing et de la présentation appropriée et efficace du travail de projet.
L'objectif de ce module est de permettre aux étudiants de développer une compréhension technique du pipeline de production 3D et une capacité à concevoir et à créer des assets plus détaillés, du concept au visuel final.

Ce module aborde les aspects techniques de la filière de production 3D. Les configurations d’éclairage, de texturation et de caméra pour les scènes rendues en temps réel sont explorées et développées. Les étudiants mettront en œuvre des techniques de sculpture numérique ainsi que l’optimisation de la géométrie, la topologie et l’écoulement des bords. Les étudiants exploreront également des techniques de cuisson de texture et développeront des flux de travail contemporains à l’aide de logiciels standard de l’industrie. Ce module présentera aux étudiants les compétences et les connaissances nécessaires pour créer des ressources numériques en utilisant le même flux de travail utilisé dans la création de titres AAA et console indépendante.
Ce module est une épreuve pratique de création d'un monde minimaliste. L'élève doit mettre en application les différentes compétences acquises lors des modules précédent afin de réaliser un projet complet.
Deuxième année
Mise en pratique des compétences professionnelles
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'utiliser des workflows complexes et pertinents pour l'industrie afin de produire des “media projects” dans un environnement de travail simulé. Ils exploreront les meilleures pratiques en matière de planification, de techniques de production et de méthodes d'exécution de projet au fur et à mesure qu'ils réaliseront des travaux. Tout au long de ce module, les étudiants seront encouragés à s'engager dans des processus d'auto-réflexion afin d'améliorer leurs pratiques de travail créatif et collaboratif et de développer les compétences de base nécessaires à une carrière réussie dans les industries créatives.
Avec l'aide des enseignants et superviseurs, les étudiants réaliseront des projets conçus pour renforcer les compétences de base acquises au niveau 4 et pour améliorer leurs compétences dans leur discipline.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants de développer leurs connaissances et leurs compétences en matière de pratiques commerciales dans le domaine des médias créatifs. Ils commenceront à acquérir une expertise dans les outils nécessaires pour travailler efficacement sur des projets d'entreprises créatives, pour assumer des rôles de marketing dans le secteur et pour appliquer un état d'esprit entrepreneurial. Le module présentera les principales différences entre les stratégies de production pour les arts ou les sciences, préparant les étudiants à développer leur propre spécialisation au niveau 6.

En comprenant l'interdépendance entre les membres d'une équipe de projet créative, les étudiants apporteront leurs connaissances spécialisées dans un rôle assigné pour collaborer à un projet avec leurs pairs.

Un aspect essentiel du Creative Studio 2 est le travail d'équipe nécessaire pour répartir les tâches en fonction des points forts de chaque membre de l'équipe, pour planifier et gérer le projet d'un point de vue commercial et pour travailler en collaboration afin d'achever le projet dans les délais et conformément au cahier des charges.
Troisième année
Spécialisation et Bachelor
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants d'identifier leur domaine d'intérêt professionnel et de développer une connaissance approfondie et solide dans ce domaine. Ils développeront une compréhension des façons dont les industries des médias créatifs fusionnent avec l'histoire des idées. Le module établira également les principales différences entre les méthodologies dans les arts et les sciences, pour permettre aux étudiants de positionner consciemment leur travail dans les arts ou les sciences.
Les objectifs de ce module sont de permettre aux étudiants qui suivent la formation de bachelor of art ou de bachelor of sciences en creative média de démontrer leurs compétences dans le cadre d'un projet de grande envergure et de niveau avancé. Il existe deux options pour le projet majeur : un projet basé sur la pratique (réalisation d'un projet artistique créatif) ou un projet basé sur la recherche. Le module débouchera sur l'obtention d'un Bachelor of Arts ou Sciences.

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